MODULE IV

MODULE IV

HABITS AND ROUTINES

MÓDULO IV	Vida diaria, hábitos y rutinas.	SESIONES PREVISTAS:	14
Propósito:		 Describir tareas sencillas y habituales relacionadas con horarios de actividades, rutinas y asuntos cotidianos en su entorno escolar y social.  Desarrollar tolerancia a la diversidad lingüística y cultural, colaborando con actitud propositiva en tareas de aprendizaje colaborativo y de estudio autónomo.

ACTIVIDAD INTEGRADORA IV: Presentación-grabación sobre actividades cotidianas relacionadas con su entorno académico, social, escolar o laboral; sus hábitos, rutinas, horarios, pasatiempos y la frecuencia con la que las lleva a cabo.	VALORACIÓN: 25%
INSTRUMENTOS	CRITERIO
Matríz de valoración o Rúbrica	Deberá contener: -Datos de identificación de la actividad. -Lenguaje claro y articulado: pronunciación aceptable aunque marcada por un acento extranjero. -Secuencia lógica de ideas y conceptos -Fluidez y pertinencia en la interacción oral y escrita, con errores que no afectan gravemente la comunicación. -Apoyos audio-visuales. -Manejo de la tecnología. -Ideas y diseño propios.